lunes, 2 de noviembre de 2009

MI EXPERIENCIA EN EL EPS

La cara que puso aquel joven cuando vio las instalaciones de El Tule jamás la había visto, era de un asombro que conmovía. Luego entendí que para muchos de las y los jóvenes que llegan a capacitarse a ese lugar, esa es la primera vez que salen de sus lejanas comunidades donde les tocó nacer, aquellas olvidadas en las montañas con banderas de pobreza y pobreza extrema en su entrada.

Pensaba que la inmensidad del mundo es muy relativa. Para un adolescente de una comunidad rural indígena su visión del mundo pasa por lo que determina su entorno, su realidad, su cultura. Me imaginaba despertando en un lugar totalmente distinto a lo que conozco como tratando de entender la expresión en el rostro de aquel joven, pero son sólo expresiones que se viven una vez en la vida y probablemente muchos de nosotros hemos perdido la capacidad de asombrarnos de esa manera.

Lo mejor de mi experiencia en mi EPS es que lidiaba con esas emociones, pues la Asociación El Conacaste y su Centro de Educación Popular CEDEP El Tule, donde llevé a cabo mi práctica profesional, tiene como misión proveer alternativas educativas que transformen, facilitando a los jóvenes y adolescentes, las herramientas para que puedan enfrentar la vida de mejor manera. Estos jóvenes vienen de mundos de precariedad absoluta, de situaciones de pobreza extrema que han heredado por generaciones y que llegan a este Centro en busca de una oportunidad que les haga descubrir sus capacidades y liderazgo para romper así, con el círculo de pobreza que los afecta.

Mi trabajo en El Tule, consistió en una estrategia de posicionamiento que incluyó la elaboración de material gráfico para su mercadeo. La falta de una persona especializada en el tema de comunicación, así como un de un estudio que reflejara las necesidades de los clientes, hizo que se desarrollaran una serie de productos de visibilidad como carpeta, folletos informativos, manta, banner, propuesta de entrada y fachada de la institución, todo esto con el fin de mejorar su presentación frente a sus clientes potenciales: empresas y organizaciones no gubernamentales con enfoque en la niñez y adolescencia.

Asimismo, se llevó a cabo un material de posicionamiento que permitiera fortalecer su recaudación económica, donde se muestran las instalaciones que El Tule ofrece. Este material diseñado de forma atractiva, brinda al cliente un paseo por todos sus servicios, provee información y lo invita a visitar y conocer.

Aquel muchacho de la expresión de asombro, supe que se graduó del curso de Aviturismo y ahora, trabaja en Chiquimula mostrando a los turistas la diversidad de aves que tenemos en nuestro país. Hoy, terminado este largo proceso, tengo la esperanza de que aumente el número de jóvenes que puedan participar en los talleres de liderazgo, autoestima, empoderamiento y puedan así ser los futuros líderes de sus comunidades. Y, si uno de ellos lo hace gracias a uno de los folletos que elaboré durante mi EPS, todo el trabajo habrá valido la pena.

domingo, 2 de agosto de 2009

FINALIZANDO MI EPS

El tiempo que duro mi EPS fue un aprendizaje, en todos los sentidos. Pude desarrollar lo aprendido en la carrera, tuve la experiencia de trabajar en terreno y además con un plus extra, pues el área social es un campo que a mi particularmente me atrae, y este centro se dedica a capacitar jóvenes y niños que en su mayoría viven en situación de pobreza.
En 5 meses de trabajo, conocí a mucha gente que me enseño bastante y no me queda más que agradecer a quienes me recibieron en El Tule. Gracias por compartir su experiencia conmigo, gracias por su amabilidad que en el día a día hacía más cercano el trabajo y gracias por confiar en mí, en lo que yo les pude aportar.
Termino esta etapa muy conforme, no sólo porque he terminado un ciclo importante en mi vida, sino por la experiencia aprendida y porque este trabajo es un aporte real a un centro que ayuda a muchísima gente que lo necesita.
Les dejo unas cuantas fotos del trabajo diario.




Con Bianka Girón, Mi jefa de EPS



Ese era mi puesto

Una de las instalaciones que tiene El Tule


Con los jovenes que se capacitan en el centro

jueves, 30 de julio de 2009

MATERIALES GRÁFICOS

La estrategia de Posicionamiento que desarrollé en estos 5 meses en el Centro de Educación Popular CEDEP El Tule, tuvo como objetivo la creación de un material gráfico para la presentación de los programas y servicios que ofrece este centro. Un trifoliar, una carpeta de presentación y una valla carretera son parte de una serie de cambios en el diseño del material que generaba El Tule.
No está bien que yo lo diga, pero todos los diseños están excelentes, y mi supervisora, la directora del centro El tule, concuerda completamente conmigo. En este punto tengo que agradecer el apoyo de Alice Contreras, quien estuvo a cargo de los diseños del material. Pero bueno, les presento el resultado de mi trabajo.-

UNA FOTO DE LAS TAPAS DEL
FOLLETO DE PRESENTACIÓN

EL FOLLETO ABIERTO




LA PARADA DE BUSES




LA VALLA CARRETERA

BANNER

lunes, 27 de julio de 2009

MIS 5 MESES EN EL TULE

El centro de Educación Popular CEDEP-El Tule, tiene dentro de su grupo de atención principal a los Jóvenes. En sus instalaciones se desarrollan campamentos de verano y capacitaciones para entregarles oportunidades laborales. Acá un pequeño recorrido por los 5 meses en que realicé mi EPS en este centro de educación.



Los niños, niñas y jovenes que llegan a las instalaciones del El Tule, se divierten en los juegos. En su mayoría viven en riesgo social y las capacitaciones que el centro les brinda son una oportunidad para superar su condición de pobreza.


jueves, 23 de abril de 2009

LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE EL TULE

El Tule, como centro educativo, ofrece diferentes programas que ayudan a fortalecer el liderazgo de la niñez y la adolescencia. Estos programas los ofrecen a organizaciones de base comunitaria que se interesan por el bienestar de las niñas y los niños. El Tule ha abierto sus puertas a miles de participantes quienes llegan desde áreas rurales afectadas por la pobreza. La directora, Frine de Paz, asegura que hay muchos niños y niñas que nunca han salido de sus comunidades y que el viajar a Chiquimula se ha convertido en una experiencia inolvidable para ellos.

Campamentos de Encuentro y Aventura:

Este programa da acceso a los niños y adolescentes a un espacio de recreación y educación por medio de juegos. Tiene una duración de uno a tres días, donde además aprenden temas como autoestima, logro de metas, tolerancia, valores, comunicación asertiva entre otros. Todos estos temas son desarrollados por medio de la estrategia de Prueba y Reto y las actividades se realizan en áreas verdes.


Campamentos de Lección de Vida:

Estos campamentos promueven el protagonismo de los niños y adolescentes en temáticas tan relevantes como la educación sexual y la prevención del VIH/SIDA. Los campamentos incluyen talleres de discusión y sensibilización ante esta enfermedad.


Jóvenes en Acción:

Este programa tiene una duración de 4 meses, donde los jóvenes llevan a cabo un módulo mensual. Tiene como objetivo promover el liderazgo viendo temas como autoestima, liderazgo, organización comunitaria y elaboración de propuestas de desarrollo.

miércoles, 22 de abril de 2009

EL TULE Y SUS INSTALACIONES


ESTOS SON ALGUNOS DE LOS SERVICIOS QUE BRINDA EL TULE TANTO PARA ORGANIZACIONES DE DESARROLLO COMO PARA IGLESIAS QUIENES SON SUS CLIENTES PRINCIPALES.

jueves, 5 de marzo de 2009

Jóvenes se gradúan de Guías Comunitarios en Observación de Aves

Muchas veces no reparamos en lo que nos rodea. Quién podría pensar que el simple hecho de observar aves se podría convertir en una alternativa de desarrollo para un grupo de jóvenes de distintas zonas rurales de nuestro país. Pues este es el caso de la Asociación de Desarrollo El Conacaste y su Centro de Educación Popular CEDEP-El Tule, que a través del programa de Aviturismo15 estudiantes recibieron este lunes 3 de marzo el diploma de graduación de Guías Comunitarios en Observación de Ave en las instalaciones del INGUAT.

El acto de clausura contó con la presencia de la Licda. Frine de Paz, Directora de la Asociación El Conacaste y CEDEP El Tule, la Licda. Clear Masaya, Directora de la Mesa de Aviturismo, padres de familia de los estudiantes provenientes de los municipios de Jocotán, Camotán, Chiquimula, San Juan Ermita.

Algo tan importante no podía pasar desapercibido, así que para este acto especial, se llevó a cabo una serie de actividades previas donde se convocó a los medios de comunicación, preparación de manta vinílica que es la única que posee la Asociación, gestión de salón para llevar a cabo la actividad en el INGUAT, redacción del programa y toma de fotografías.